МИТУ–МАСИ: цифровизация

Авторы

  • Елена Булгакова РААСН; МИТУ – МАСИ
  • Георгий Горшков МФЮА
  • Светлана Забелина МИТУ – МАСИ

Загрузки

DOI:

https://doi.org/10.7480/projectbaikal.64.1648

Ключевые слова:

архитектурная школа, цифровые сервисы, индивидуальная образовательная траектория, творческая деятельность, цифровой след, проектный интенсив

Аннотация

В статье рассматривается опыт перехода МИТУ–МАСИ в цифровую образовательную среду, раскрываются особенности внедрения дистанционных методов в технологию традиционного обучения архитекторов и оцениваются перспективы с точки зрения повышения уровня образовательной деятельности.

Как цитировать

Булгакова, Е., Горшков , Г. ., & Забелина, С. (2020). МИТУ–МАСИ: цифровизация . проект байкал, 17(64), 125–129. https://doi.org/10.7480/projectbaikal.64.1648

Опубликован

2020-05-12

Выпуск

№ 64 (2020): региональные школы

Раздел

refereed articles - рецензируемые статьи

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Библиографические ссылки

Buinov, A., & Bulgakova, E. (2019). Krapivna. Rehabilitation Attempt. Project Baikal, 16(62), 152-155. Retrieved from http://www.projectbaikal.com/index.php/pb/article/view/1564.

Bulgakova, E. A. (2015). Integrirovanie innovatsionnykh metodov obrazovaniya v sistemu podgotovki arkhitektorov [Integration of innovative educational methods into the system of architects training].

Elektronnoe obuchenie i distantsionnye tekhnologii v obrazovanii: opyt i perspektivy razvitiya, 1, 10-13.

Bulgakova, E. (2017a). MITU-MACI Competitions. Participation in competitions in the context of continuous creative training of architects. Project Baikal, 14(54), 16-19. doi:10.7480/projectbaikal.54.1241.

Bulgakova, E. (2017b). Moscow Information and Technological University-Moscow Architecture and Construction Institute is an innovative architectural school. Project Baikal, 14(53), 54-57. doi:10.7480/projectbaikal.53.1212.

Bulgakova, E. A., & Burkin, V. P. (2016). Distantsionnye obrazovatelnye tekhnologii kak innovatsionnyi metod prepodavaniya arkhitekturnykh distsiplin [Distance educational technologies as an innovative

method of teaching architectural subjects]. Mezhunarodnyi nauchno-issledovatelskii zhurnal, 8(50), 6-8.

Lidin, K., & Bulgakova, E. (2018). To overcome the precarity. Project Baikal, 15(57), 150-152. Retrieved from http://www.projectbaikal.com/index.php/pb/article/view/1376.

Lidin, K. L., Meerovich, M. G., Bulgakova, E. A., & Zabelina, S. A. (2017). Information Flow Balance and Price of Real Estate. Journal of Advanced Research in Law and Economics, 8(2), 496–504.