Интерьер-воспитатель: О социально-психологическом воздействии интерьера современных российских университетов Авторы Konstantin Lidin Иркутский государственный университет путей сообщения http://orcid.org/0000-0001-7022-6871 Загрузки PDF DOI: https://doi.org/10.7480/projectbaikal.44.841 Ключевые слова: дизайн, интерьер, университет, эмоции, психология, эмоциональное воздействие Аннотация Программные документы Правительства РФ в области образования ставят высокие и прекрасные цели. Однако повседневная практика учебной деятельности находится в остром противоречии с этими целями. На материале анализа эмоционально-образного содержания типичных интерьеров показано, что в большинстве случаев такое содержание находится в области эмоций «стыд, кротость, послушание». Бессознательное воздействие образов интерьера помогает поддерживать дисциплину и управляемость молодежи, но мешает эффективному обучению. Как цитировать Другие форматы библиографических ссылок ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver Скачать ссылку Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX Опубликован 2015-05-25 Выпуск № 44 (2015): университет Раздел Short articles - Краткие статьи Библиографические ссылки Chereshev V., Lebedev S., Fetisov V. et all (2010). On the definition of Science in Russian loo [O definicijah nauki v rossijskom zakonodatel’stve]. Analiticheskij vestnik. Vol. 10 Erkenov A., Berdashkevich A. (2013) On the concept of the state strategy in the field of preparation and employment of Russian educational institutions graduates [O konzepzii gosudarstvennoj strategii v oblasti podgotovki I trudoustrojstva vipusknikov uchebnih zavedenij Rossii]. Analiticheskij vestnik. Vol. 6 Kolesova A., Lidin K., Meerovich M. (2003). Today, on a Middle Ages threshold. Conversation on ancient art Feng-Shui and modern interior design [Segodnja, na poroge srednevekovja. Razgovor o drevnem iskusstve Fen-Shui I sovremennom dizajne interjera]. Arhitektura. Stroitel’stvo. Dizajn. 3(37), 72-76 Lidin K. (2008). Ministers, architects and school traumatism [Ministri, arhitektori I shkol’nij travmatizm]. ProjektBaikal. 18, 118-122 Lidin K., Gerasimov L., Gerasimov J. (2006). Not varnished face. On the question of the city presentation culture [Nelakirovannoe lico. K voprosu o culture prezentacii goroda]. ProjektBaikal. 10. 25-28 Road map “Changings in the Social sphere brunches oriented for Education and Scie[nce Effectivity increasing” [Plan meroprijatij (“dopozhnaja karta”) “Izmenenija v otrasljah socialnoj sfery, napravlennie na povishenie effektivnosti obrazovanija I nauki”] (2014). URL: http://government.ru/docs/12229/