С чего начать? Авторы Alexander Rappaport Загрузки PDF DOI: https://doi.org/10.7480/projectbaikal.37-38.568 Опубликован 2013-09-09 Выпуск № 37-38 (2013): байкал. байкальск Раздел Краткие статьи Как цитировать С чего начать?. (2013). проект байкал, 10(37-38), 26-27. https://doi.org/10.7480/projectbaikal.37-38.568 Другие форматы библиографических ссылок ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver Скачать ссылку Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX Ключевые слова: академии, рефлексия, норма и содержание, самообразование, индивидуация, знания и когнитивные способности Аннотация Критический взгляд на сложившуюся академическую систему архитектурного образования заставляет переоценить соотношение нормативного и индивидуального начала в стратегии профессионального обучения. В целях развития индивидуального мышления центральным предметом взаимодействия профессора и студента становится рефлексия, тогда как получение знаний в большей степени обеспечивается современной информационной технологией. Биография автора Alexander Rappaport кандидат архитектуры, доктор искусствоведения, член Московского союза архитекторов, член Союза дизайнеров, обозреватель интернет-журнала «Архитектор» сайта МСА, член Международной ассоциации архитектурных критиков (г. Москва)