МИТУ-МАСИ. Московский информационно-технологический университет – Московский архитектурно-строительный институт – архитектурная школа нового типа Авторы Elena Bulgakova Московский информационно-технологический университет – Московский архитектурно-строительный институт; Российская академия естествознания; Союз архитекторов России Загрузки PDF DOI: https://doi.org/10.7480/projectbaikal.53.1212 Ключевые слова: архитектурная школа, интеграция в проектную деятельность, культурно-образовательная среда, инновационные тенденции, технологии обучения, творческая деятельность, междисциплинарный подход Аннотация Статья раскрывает опыт МИТУ-МАСИ в области создания современной модели архитектурной школы, в которой упор сделан на инновационный подход обучения, в целях интенсификации образовательного процесса. Затрагиваются вопросы герметичности профессии архитектора и возможности выхода посредством введения новых форм обучения и междисциплинарного подхода. Как цитировать Bulgakova, E. (2017). МИТУ-МАСИ. Московский информационно-технологический университет – Московский архитектурно-строительный институт – архитектурная школа нового типа. проект байкал, 14(53), 54–57. https://doi.org/10.7480/projectbaikal.53.1212 Другие форматы библиографических ссылок ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver Скачать ссылку Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX Опубликован 2017-09-26 Выпуск № 53 (2017): кому выгодно Раздел Articles - Статьи Библиографические ссылки Bulgakova, E. A. (2015). Integrirovanie innovatsionnykh metodov obrazovania v sistemu podgotovki arkhitektorov [Integration of innovative educational methods into the system of training of architects]. Elektronnoe obuchenie i distantsionnye tekhnologii v obrazovanii: opyt i perspektivy razvitia, 1, 10-13. Bulgakova, E. A., & Burkin, V. P. (2016). Distantsionnye obrazovatelnye tekhnologii kak innovatsionnyi metod prepodavania arkhitekturnykh distsiplin [Distance educationtechnologies as an innovative method of architectural training]. International journal of scientific research, 8-4(50), 6-8. Bulgakova, E. A., & Meerovich, M. G. (2016). Uchebnoe posobie dlya prepodavatelei vuzov po razrabotke distantsionnykh kursov obuchenia po napravleniyu "Arkhitektura" [University professor’s manual for elaboration of distance learning courses in Architecture. Chronicles of the joint fond of electronic resources “Science and Education”, 5(84), 41. Ilvitskaya, S. V., Petrova, L. V., Bulgakova, E. A., & Koneva, E. V. (2015). Formirovanie innovatsionnykh kachestv metodiki obuchenia v sisteme podgotovki arkhitektorov [Formation of innovative qualities of the teaching methods in the system of training of architects]. Chronicles of the joint fond of electronic resources “Science and Education”, 8-9(75-76), 58. Petrova, L. V., & Bulgakova, E. A. (2014). Vostrebovannost delovykh igr v tekhnologii interaktivnogo obucheniya arkhitektorov [Demand for business games in the technology of interactive architectural education]. Rossiisky nauchnyi zhurnal, 4(42).